“以赛促教,强师赋能”
师范学院举办2023年青年教师教学竞赛

发布者:师范学院发布时间:2023-11-16浏览次数:10

为迎接新一轮本科教育教学评估,强化教学技能及教学质量提升意识,石河子大学师范学院于20231115日举办了一场别开生面的青年教师教学竞赛。这场竞赛以“以赛促教,强师赋能”为主题,充分展现出青年教师的激情与活力。他们灵活运用各种教学方法和手段,用富有感染力的语言和精美的课件,将丰富的知识融入课堂教学。

为青年教师教学展示

赛场上,师范学院21名青年教师依次进行了教学展示,评委们对参赛教师的表现给予了高度评价,赞扬参赛教师们在教学设计、教学内容、教学方法和教学效果等各方面都表现出色。同时,还对参赛教师们的教风、教态、语言表达和课堂互动等方面给出了细致的点评和建议,为今后的教学提供了宝贵的指导和帮助。

图为评委专家点评

赛后,自治区教学名师邵建新老师点评道:一是处处有设计、方法,教师开始就知道主要内容、逻辑,上一堂逻辑清晰的课是加分项;二是教学内容聚焦重点,讲“为什么”,而不是简单的陈述事实;三是教师要用心上课,教学是科学又是艺术,科学是底分必须正确,艺术要提升美与恰当;四是大学课堂教学要真实体现“两性一度”,重要的内容精讲,详略得当,充分挖掘素材讲出深度;五是课堂教学和竞赛一样要把功夫用在平时备课上,要把知识序、认知序和教学序“三序合一”,统一起来;六是简洁明了的板书设计也是亮点。

本次比赛还邀请到兵团青年教师教学竞赛一等奖获得者外国语学院余丽娜老师作为专家评委,她讲道:我们青年老师站到讲台的时候,应思考一个问题:如何上好一堂课。一是要站稳讲台,包括师德风范、仪表仪态、职业素养等方面的修炼;二是在讲台上授课要动静结合,充分利用工具和教学资源有艺术性的进行教学展示;三是从学生角度去思考什么样的老师是一个好老师,要琢磨和思考专业素养和专业知识如何呈现到教学设计上;四是教学设计在比赛过程中是非常重要的,重点在设计,是为了学习行为的发生达到深度学习力度效果而精心安排的;五是好的教学是上课结束,学生是笑着走出教室的。

图为方建华副院长宣读比赛结果

经七位专家评委的严格评审,最终评审出一等奖四名,二等奖三名,三等奖三名。方建华副院长宣读了比赛结果并做总结,她指出:一是课程思政的达成要在课堂教学中有所体现;二是比赛的内容选择很重要,需要好好琢磨;三是竞赛的教学课件,在设计上要有视觉冲击;四是教学设计是我们青年教师的短板,还需要多加打磨和完善,还有板书如何使用需要好好琢磨;五是教师的服装仪态还是需要提升设计感;六是课堂教学要体现把控力。此次竞赛的成功举办,不仅为青年教师提供了一个展示教学技能的平台,也为大家提供了一个相互学习、交流和借鉴的机会。通过观摩别人授课,听取评委们的点评和建议,青年教师可以更好地发现自己的不足之处而加以改进,来提高自己的教学水平,也有利于培养教师的职业素养和促进职业发展。

以赛促教,强师赋能”石河子大学师范学院举办的2023年青年教师教学竞赛取得了圆满成功。此次竞赛不仅提升了青年教师的教学水平和能力,促进了教师之间的交流互动,更为师范学院教师队伍的建设和发展注入了新的活力和动力。相信在未来的教学中,青年教师们将以更加出色的表现培养更多优秀人才为学院争光为学校添彩!在新一轮本科教学评估中,石河子大学师范学院将以此次竞赛的成功举办为契机,继续深化教育教学改革,加强教师队伍建设,提高教学质量和水平。同时,学院也将积极推进教育信息化和现代化建设,为师生提供更好的教学和学习条件,为培养更多优秀人才作出更大的贡献。


(文字:马振航 图片:廖勤 审校:黄薇



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